跳到主要內容

于善祿評論-一場關於洪通的再現與想像走秀

(官方好讀版)

文字:于善祿
原文發表於《文化快遞》137期,2011年10月號,頁24-25

時間:2011年8月19日,週五19:30
地點:松山文創園區1號倉庫(台北市光復南路133號)
演出:無獨有偶工作室劇團《洪通計畫》

經過1號倉庫前三分之一的展覽區,展有洪通的文字介紹與部分作品,以及演出成員在排練過程中所收集或累積的創作筆記、照片、塗鴉等等;然後被引導進入演出區,劇組在此搭建出一個偌大的走秀伸展台,觀眾席安排在伸展台的兩側,分別可以坐上三長排的觀眾,如果不說是來看《洪通計畫》的話,真的會以為是要來欣賞下個年度的秋裝設計新作發表模特走秀,台面全部塗以白色,令人期待燈光在其上做出某些效果。

就像洪通大多數的畫作都有「拼圖」的線條與意象一樣,這齣戲也企圖以印象拼圖的方式,再現洪通的人生際遇、藝術世界與創作情感,既是再現,就不可能等同於原來,想像與創造的成分佔得更多;演出當中,經常有演員頂著一具只有衣、褲、帽的「稻草人」,但洪通的實存身體早已消失無形,那份空蕩,就給了創作團隊無限的想像空間。「故事雖然不多,但可以說的故事卻很多」,這是句中某一場不斷
重複的矛盾台詞,或者像劇終燈光乍暗,所有演員卻說著「我看見了」,諸如此類的反差對比,似乎也表達了創作團隊的某種困境,他們的確掌握了許多關於洪通的素材,但顯而易見的戲劇性情節就只有1970年代所爆紅過的洪通熱,以及此番靡熱所牽帶出的幾許人事物,這些夠不夠構成一齣戲,如何構成,就要看創作者的劇場敘事能力了(甚至是抒情能力)。

表演一開始,似乎就直接將洪通與外太空、超時空聯結在一起,其實有點將作品(或洪通)的開廣度鎖窄了,如果將第三場〈我聽說〉挪到戲的一開頭,讓洪通傳奇的歧義性先凸顯出來,再慢慢聚焦、散焦、多焦,不知會不會比較理想?然後才開始一個片面一片面地構築洪通生命成長與藝術創作的印象琉璃,在某些場次裡,更增加其神秘難辨的色彩,有各種的聽說(第三場〈我聽說〉),有現代網路聊天室裡(第十場〈瘋狂討論區〉)的七嘴八舌(七手八指?因為現在許多人都透過鍵盤在聊天、討論與分享),沒有一種說法可以完全代表或解釋了洪通,其實也沒有任何一個人真正瞭解了洪通,那場以學術語言(賀湘儀飾演發表演說的「所謂」學者專家)相對洪通作畫語言與態度的戲,正能說明此一現象,當然也諷刺至極!

伸展式的長條舞台,再加上環繞觀眾席的外環舞台走道,以及伸展舞台兩側的大斜坡,還有伸展舞台中心的地洞口,這些都使得演員的進出方式變得較為活潑。然而,這一大群演員/操偶者(共15位:杜逸帆、李玉嵐、林正宗、周浚鵬、洪瑞霞、賀湘儀、黃郁晴、黃秋容、黃志勇、黃煒翔、廖威迪、薛美華、劉毓真、劉郁岑、盧侑典,以上按姓氏筆劃順序排列)多半都只成為偶的操作者,而不是結合偶的表演者,少了許多更具有特性的表演身體與質地,就如同第十二場〈洪通人生闖關遊戲〉一樣,只是接收指令、並當下立即做出指令的要求,關卡、指令、身體、表演都模式化了,玩只是為了玩,不過這倒也呼應了洪通的繪畫哲學與精神態度:畫畫是為了爽快。

比較有可看性的是第六場〈囝仔公大戰五王爺〉和第十一場〈文字畫〉,兩者均為群戲,前者藉由演員擺出雙方對壘的陣仗,打鬥場面,熱鬧非凡,後者則透過精巧排練設計的投影文字畫戲,頗能體現洪通圖中有人、人中有文、文中有圖、圖中有文、文中有人、人中有圖的三體合一;另外,第七場的〈工商服務時間〉,以極富復古風的廣播劇和電台廣告,烘托洪通所處1970年代的歷史感與生活感。

整個演出總共有十五個主要場景,演員或穿著、或拿著、或耍弄著有洪通畫風的服裝與道具,穿越伸展舞台,宛如一場再現、想像、詠嘆洪通其人其畫其時代的展秀,這麼多手工精心巧思製作的各式偶及道具,似乎是要以素材的量來折衝該演出空間的巨大,這的確是該團首度面臨的挑戰,雖然視覺上很豐富、形式上很多元,但在調度上,感覺少了一份可供喘息、延伸的抒情詩意。

我們是永遠也回不到那個年代了,但是洪通卻似乎以黏合時、空、人的畫風和我們在對話,其所顯露出濃郁的童趣純真,彷彿不斷提醒人們隨時要記得返璞歸真。

留言

這個網誌中的熱門文章

洪通介紹-彩虹阿伯黃永阜

彩虹爺爺黃永阜還沒把台中干城六村畫成彩虹眷村的四十年前, 台南的鄉下南鯤鯓有一位洪通阿伯已經把他住的紅磚房內外畫得滿滿都是。 當時沒有人叫他「彩虹阿伯」,很多人都說他是「瘋子」。 彩虹爺爺畫的彩虹眷村 因為 1969 年,靠打零工為生的洪通已經五十歲了,卻突然跟太太說要畫畫,讓她去外面辛苦工作,自己關在昏暗的小房間裡做畫家的大頭夢。 也有人說,洪通從小是孤兒,又不識字,掃墓找不到父母的墳,就在路邊的空地擺起三牲祭拜,看起來神經兮兮。 還有,他畫裡的人物有七分像鬼,畫裡的字像是鬼畫符,比火星文還難懂。 他倒是很有自信,把自己的畫掛在廟前辦個展。 直到 1972 年,放在華航飛機上給外國人看的《漢聲雜誌英文版》報導了他的廟口個展, 於是大批媒體開始湧入窮鄉僻壤,瘋瘋癲癲的鄉下阿伯洪通成為媒體人物。 「瘋子」變成了「天才」,鄉下人很疑惑。 城裡人也很疑惑。 1976 年,洪通的個展從南鯤鯓的王爺廟搬進了台北美國新聞處,引爆十萬人潮,人潮裡不乏大人物,有的很讚賞洪通,有的很不屑。 蔣勳認為,洪通是鄉土奇人,但不是藝術天才,洪通的爆紅,「更應該算是商業文明的一種」。 李石樵等一些畫家覺得,洪通是對嚴肅藝術的侮辱。 漢寶德說,洪通把中國《山海經》的古老世界帶到我們面前。 洪通紅了,許多親戚朋友就來吃紅,明搶暗騙他的畫和錢。洪通很不快樂,把自己鎖回房間更深的黑暗裡。 1987 年,鄰居在房裡發現洪通的屍體,晚年他只靠喝蜜豆奶度日。 洪通的兒子洪世保說他父親的一生是:「 富在深山有遠親,窮在路邊無人問 」。 洪通彩繪的紅磚房,他過世沒多久就被拆了。 2010 年,彩虹眷村也差點被台中市區規劃剷平,臉書發起連署「讓彩虹爺爺畫下去」,台中市政府才把怪手縮回去。 我們來不及為洪通保留一個村落,所以我們決定展開《洪。通。計。畫》, 讓洪通在劇場裡畫下去。 洪通的畫,本圖片由雄獅美術提供。

方框外的無限—捷克紙偶劇場大師班

方框外的無限 — 捷克紙偶劇場大師班 文/魏于嘉 攝影/張瑞宗 以木條黏接成一座立體長方框架,約略兩個鞋盒疊起來的大小,每個學員最開始拿到的,就是這麼簡單的「劇場」地基。在 7 月 20 ~ 26 日短短七天內,學員們在這方框裡的小劇場,建構起常見的故事場景 — 森林、城市、室內,加上幾個童話的典型角色,如天真清純的少女、邪惡的侵略者、充滿智慧的老人等,從舞台設計到角色人物一手包辦,逐步完成專屬自己的紙偶劇場。最後一天在宜蘭傳藝園區曲藝館舉行的成果演出,學員們環抱紙偶劇場的滿足笑容寫著「我擁有了一座劇場!」 攝影/張瑞宗 童話是故事的原型 來自捷克的馬瑞克•薩科斯泰勒斯基 ( Marek Zákostelecký ) ,是此次紙偶劇場大師班的老師,主要從事舞台設計。翻譯于恩平表示,馬瑞克老師的童年時期,電視還不算普及,捷克的娛樂活動也不多,當時街上仍有紙偶劇場的巡迴演出,很多家庭也都有這麼一座小小的紙偶劇場,作為給孩子的禮物;除了是孩子的玩具外,也在以紙偶劇場搬演童話故事的親子活動中,傳遞教育意義與培養創造力。這次的工作坊便以人人熟悉的「童話」拉開序幕。馬瑞克老師請學員設計四個童話原型角色:無辜的年輕少女、無辜的年老婦女,加上一個青年英雄和一個邪惡的壞蛋。雖是四個很典型的角色,但每位學員創造出的角色形象各有不同,後來老師請學員們將這四個角色套入 《小紅帽》的故事;學員們隨即發現,即使是《小紅帽》這樣典型的故事套路,但角色的微妙不同,就能讓故事產生不一樣的風情,也讓學員對於建構自己獨一無二的紙偶劇場更具信心。 圖:學員們創造屬於自己的童話故事腳色 攝影/鄭嘉音 圖:學員分享自己設計的腳色  攝影/鄭嘉音 專屬自己的劇場 紙偶劇場大師班是無獨有偶歷來工作坊中,較偏向舞台設計的工作坊,篩選學員時以美術設計相關或教育背景優先,每個學員對著自己那座小小的紙偶劇場,皆有匠師級的創造力與專注力;而學員在為舞台描繪華麗細緻的背景時,老師也提醒:舞台上最重要的還是角色,記得別顧此失彼,讓劇場模糊焦點。擔任「小班長」的無獨有偶團員李書樵表示,馬瑞克老師的教導非常踏實有方法,使她能看見、理解劇場慢慢成形的過程,也能練習以導演的總體視角觀看自己的劇場。本身從事平面設計的張毓軒好玩的說,這幾天好像回到以前大學就讀動畫系...

記憶檔案1 ─ 明佳師父:「洪通的畫就像一個身體」

上個世紀、七十年代,掀起素人藝術狂潮的畫家洪通, 至今還有多少人認識他、記得他? 「洪通記憶檔案」,將為你採訪各路人馬的洪通記憶和看法。 既然大家都好奇洪通到底通不通,第一發就為你訪問很通的明佳師父,看看他怎麼說洪通。 明佳師父 玉封哪聖宮住持 五十歲   我遇見洪通,是在南部的法會上。 唯一的印象是洪通這個人很老實,話不多,可能口才也不太好,是個很純樸的人。 我知道他有在畫畫,可是廟裡同樣在畫這種靈性繪畫的人還不少,所以也沒覺得他比較特別。 而且我那時候年輕氣盛,不懂得謙虛,錯過很多跟高人請教的機會,真的很可惜。 我看不懂洪通的畫,可是我看得出來,洪通應該就是我們所說的「靈媒」,也就是乩童啦! 一般來說,靈媒都是目不識丁的人,他們在被附身的狀態下畫出他們看到的東西, 但是自己不做解釋,由旁邊的「筆生」,也就是祭司,來說明畫中的意義。 洪通也不識字,他通靈了,就一直畫一直畫。 可是洪通不是廟裡的人,他旁邊沒有筆生幫他解釋, 他自己又沒有留下文字,所以我們知道他有一些訊息想要傳達,只是現代人看不懂了。 比方說,像我們通靈的人,看一個人的身體就可以看到很多訊息, 然後經過嚴格的訓練,我們就懂得如何翻譯這些訊息, 知道說,喔!這代表喉嚨不好;喔!這代表胃腸有毛病。 洪通的畫就像一個身體,只是我們不知道如何翻譯這些訊息。 洪通家鄉的南鯤鯓王爺廟也很有名,以前那裏都會舉辦大型的乩童科舉考試。 考試很嚴格喔!要考七七四十九天,而且可能一個都考不上。 本來,道教就是很豐富的文化,並不容易學會。 但它有它的邏輯,一點也不玄, 它都流傳幾千年了, 玄的是現代人。